1. Pengembangan Literasi

• Meningkatnya jumlah kunjungan murid ke perpustakaan untuk membaca/meminjam buku.

•  Adanya program rutin literasi (e.g., bedah buku, klub baca, lomba menulis).

• Koleksi buku bertambah (fiksi, non-fiksi, referensi) dengan proporsi seimbang.

•  Murid menghasilkan karya literasi (artikel, puisi, cerpen) yang dipublikasikan.

2. Sumber Belajar

• Ketersediaan bahan ajar digital/offline (e-books, video edukasi, modul).

• Kolaborasi dengan guru untuk menyediakan bahan pendukung kurikulum.

• Akses ke database online/jurnal ilmiah untuk penelitian murid.

3. Layanan Informasi

• Sistem pencarian buku/katalog yang mudah diakses (digital).

• Layanan helpdesk untuk bantuan tugas/proyek siswa.

• Adanya pameran tema bulanan (e.g., budaya, sains, lingkungan).

4. Murid Berprestasi & Kompetitif

• Murid memanfaatkan perpustakaan untuk olimpiade/kompetisi akademik.

• Tersedia ruang diskusi atau collaborative space untuk proyek tim.

5. Cerdas Berbudaya

• Koleksi buku/multimedia tentang budaya lokal hingga internasional

• Kegiatan budaya (workshop, pameran).

6. Peduli Lingkungan

• Program green library (e.g., daur ulang kertas, hemat energi).

• Koleksi buku/materi tentang lingkungan dan kehidupan keberlanjutan.

7. Berkarakter Unggul

• Integrasi nilai karakter (jujur, disiplin) dalam aturan perpustakaan.

• Murid terlibat dalam pengelolaan perpustakaan (relawan/peer tutor)

4. Menjadi Ruang Penguatan Karakter dan Kolaborasi

• Mengintegrasikan nilai peduli lingkungan (green library), kearifan lokal, dan kedisiplinan dalam tata kelola perpustakaan.

• Menyediakan fasilitas untuk diskusi kelompok dan eksplorasi kreatif siswa.

5. Berkolaborasi dengan Seluruh Pemangku Kepentingan

•  Bersinergi dengan guru, tim kurikulum, dan OSIS untuk mengembangkan program yang relevan (e.g., Sains Film Festival, pameran sains).

• Membangun jejaring dengan perpustakaan lain atau institusi budaya untuk pertukaran sumber daya.

1. Menyediakan Sumber Belajar:

Menyediakan koleksi bahan pustaka yang lengkap, berkualitas, dan mutakhir untuk mendukung proses pembelajaran dan pengembangan ilmu pengetahuan bagi murid, guru, dan staf SMAN 3 Payakumbuh.

2. Meningkatkan Literasi Informasi:

Mengembangkan kemampuan literasi informasi dan budaya membaca warga sekolah melalui layanan, program, dan kegiatan perpustakaan yang inovatif.

3. Mendukung Kurikulum Pendidikan:

Menjadi mitra akademik dengan menyediakan bahan referensi yang relevan dengan kurikulum sekolah serta kebutuhan penelitian murida dan guru.

4. Mengembangkan Teknologi Informasi:

Memanfaatkan teknologi digital untuk meningkatkan aksesibilitas layanan perpustakaan, seperti e-book, sistem katalog online, dan sumber belajar digital.

5. Menjadi Pusat Kegiatan Akademik:

Menyelenggarakan kegiatan edukatif (seperti bedah buku, pelatihan literasi, lomba baca, dan diskusi ilmiah) untuk mendorong minat baca dan keterampilan berpikir kritis.

6. Mewujudkan Lingkungan Belajar Nyaman:

Menyediakan fasilitas perpustakaan yang nyaman, aman, dan kondusif sebagai ruang belajar kolaboratif maupun mandiri.

7. Menjalin Kemitraan dengan Pustaka Lain:

Berkolaborasi dengan perpustakaan lain, komunitas literasi, atau instansi terkait untuk pengembangan koleksi dan program perpustakaan.

8. Mendorong Kreativitas dan Inovasi:

Menyediakan sumber daya yang mendukung pengembangan kreativitas, inovasi, serta penguatan profil Lulusan